养成教育主题手抄报

同乐学校公民养成教育课题圆满结题，三年级的“站队快、静、齐”以手抄报的形式展示课题成果;教育的最高目的就是培养习惯，增强能力。我们坚持用科学的方法培养学生形成良好的习惯，在不同年级选择不同的主题，以课题为载体，学生为主体，让学生自主探索，积极体验，自己监督，最终慢慢内化为自己的行为习惯。为了更好的适应时代和社会发展的要求，我们会不断创新公民养成教育工作的方法和形式，探寻学校教育与学生成长的有效切合点，增强公民养成教育的实效性。

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